1月10日，大家期盼已久的山东省2022年上半年中小学教师资格考试(笔试)报名公告正式发布，报名时间：1月24日起，考试时间：3月12日，为帮助大家及时报考，济南中公教育特整理山东教师资格学科知识与能力：中学地理学科专业知识《人口的数量变化》
一、人口增长模式
(一)人口自然增长率
1.出生率
出生率指人类在一定时期内(通常为一年)出生人数与平均人口之比，一般用千分数来表示。
出生率=年内出生人数/年内平均人数×1000‰。
2.死亡率
死亡率通常指“粗死亡率”。一个地区在一定时期(通常为一年)内死亡个体数与同期平均种群数量的比值。对人类一般按每千人平均计算。
死亡率=单位时间死亡个体数/单位时间平均种群数量×1000‰。
3.人口自然增长率
人口自然增长率是指在一定时期内(通常为一年)人口自然增加数(出生人数减死亡人数)与该时期内平均人数(或期中人数)之比，一般用千分率表示。
计算公式为：人口自然增长率=(年内出生人数-年内死亡人数)/年平均人数×1000‰=人口出生率-人口死亡率。
当全年出生人数超过死亡人数时，人口自然增长率为正值，当全年死亡人数超过出生人数时，则为负值。因此，人口自然增长水平取决于出生率和死亡率两者之间的相对水平。
(二)人口增长模式示意图
1.概念
人口增长模式，又称人口转变模式，它反映了不同国家和地区的人口出生率、死亡率和自然增长率随社会经济条件变化而变化的规律。根据人口自然变动的特征，可将人口增长的一般历程分为四个阶段。
2.人口增长模式示意图
人口老龄化：人口老龄化是指人口生育率降低和人均寿命延长导致的总人口中因年轻人口数量减少、年长人口数量增加而导致的老年人口比例相应增长的动态。
两个含义：一是指老年人口相对增多，在总人口中所占比例不断上升的过程;二是指社会人口结构呈现老年状态，进入老龄化社会。国际上通常看法是，当一个国家或地区60岁以上老年人口占人口总数的10%，或65岁以上老年人口占人口总数的7%，即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化社会。
2.人口的性别结构与人口问题
通常用“性别比”来衡量，即用100位女性对应的男性数来衡量。它用来反映该地区或国家人口的性别结构是否合理或协调。性别比失衡会造成婚姻、家庭、社会的不稳定，不利于社会经济的发展。国家应加大思想教育等措施，严禁非医学鉴别胎儿性别。
3.人口的文化结构与人口问题
人口的文化结构主要是指各学历层次在总人口中所占的比例。人口文化总体水平过低，不利于高新技术产业的发展，国家应加大劳动者的职业技能培训。
(二)我国的人口问题及对策
我国的人口问题比较特殊，既有发展中国家普遍存在的人口增长速度过快的问题，还有发达国家的人口老龄化问题。这是因为虽然我国的自然增长率较低，但是由于人口基数大，所以增长速度较快。
解决我国目前人口问题首要的任务是继续保持较低的人口自然增长率而不是控制人口老龄化，因此要坚持计划生育政策。
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